lunes, 22 de octubre de 2018

Lectura comprensiva en equipo



Trabajamos la lectura comprensiva en el equipo. Primero hacemos una lectura individual, después ponemos en común la idea principal, y entre todos contestamos las preguntas sobre el texto.



lunes, 15 de octubre de 2018


CARGO
FUNCIONES
COORDINADOR/A:
 
►Coordina el trabajo en equipo.
►Tiene claro lo que hay que hacer.
►Anima a sus compañeros/as.
►Determina quien se hace cargo de alguna tarea determinada o cuando alguien esté ausente.
►Implica a todos/as en el proyecto.
ORGANIZADOR: 
►Se asegura que todos los miembros del equipo mantengan limpia su zona de trabajo.
►Dirige la colocación de las mesas y se asegura que queden bien colocadas al final de la sesión.
►Reparte  el material del equipo y cuida de él.
 
 
SECRETARIO/A:  
 
►Custodia el cuaderno de equipo.
► Rellena el cuaderno de equipo.
 
PORTAVOZ:
►Habla en nombre del equipo cuando el profesor  requiere la opinión del grupo.
►Pregunta las dudas del equipo al maestro.
 
CONTROLADOR/A :
►Procura que no se pierda el tiempo.
►Controla el tono de voz.

 
APRENDIZAJE COOPERATIVO


Durante este curso escolar 18/19 vamos a trabajar en 6º de Primaria mediante la metodología del aprendizaje cooperativo. Tras unas sesiones dedicadas a exponer al alumnado esta nueva forma de trabajo y formar los grupos, ya estamos en condiciones de afrontar este nuevo reto metodológico. Los equipos los forme yo teniendo en cuenta que  los equipos tienen que ser lo más heterogéneos posible. Los equipos se mantendrán sin cambios, salvo causas muy justificadas. Lo que si podrá cambiar, según las necesidades específicas de cada equipo, será los roles de los propios miembros del equipo. Los roles son: coordinador/a, portavoz, secretario/a, controlador/a y organizador/a.