martes, 30 de octubre de 2018
lunes, 22 de octubre de 2018
Lectura comprensiva en equipo
Trabajamos la lectura comprensiva en el equipo. Primero hacemos una lectura individual, después ponemos en común la idea principal, y entre todos contestamos las preguntas sobre el texto.
viernes, 19 de octubre de 2018
lunes, 15 de octubre de 2018
CARGO
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FUNCIONES
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COORDINADOR/A:
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►Coordina el trabajo en equipo.
►Tiene claro lo que hay que hacer.
►Anima a sus compañeros/as.
►Determina quien se hace cargo de alguna tarea determinada o cuando
alguien esté ausente.
►Implica a todos/as en el proyecto.
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ORGANIZADOR:
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►Se asegura que todos los miembros del
equipo mantengan limpia su zona de trabajo.
►Dirige
la colocación de las mesas y se asegura que queden bien colocadas al final de
la sesión.
►Reparte el material
del equipo y cuida de él.
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SECRETARIO/A:
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►Custodia el cuaderno de equipo.
► Rellena el
cuaderno de equipo.
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PORTAVOZ:
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►Habla en nombre del equipo cuando el
profesor requiere la opinión del
grupo.
►Pregunta las dudas del equipo al maestro.
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CONTROLADOR/A
:
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►Procura que no se pierda el tiempo.
►Controla el tono de voz.
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APRENDIZAJE COOPERATIVO
Durante este curso escolar 18/19 vamos a trabajar en 6º de Primaria mediante la metodología del aprendizaje cooperativo. Tras unas sesiones dedicadas a exponer al alumnado esta nueva forma de trabajo y formar los grupos, ya estamos en condiciones de afrontar este nuevo reto metodológico. Los equipos los forme yo teniendo en cuenta que los equipos tienen que ser lo más heterogéneos posible. Los equipos se mantendrán sin cambios, salvo causas muy justificadas. Lo que si podrá cambiar, según las necesidades específicas de cada equipo, será los roles de los propios miembros del equipo. Los roles son: coordinador/a, portavoz, secretario/a, controlador/a y organizador/a.
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